В условиях перехода на ФГОС повышены требования к профессиональному уровню педагогического и административного корпуса образовательных организаций. В качестве одного из приоритетных направлений профессиональной подготовки выступает внедрение информационно-коммуникационных технологий в повседневную профессиональную деятельность работников сферы образования.
вторник, 29 июля 2014 г.
Мощный инструмент для проведения самоанализа деятельности
Мощным инструментом для проведения самоанализа деятельности общеобразовательных организаций и муниципальных органов управления образованием выступает система электронного мониторинга. Электронная платформа http://kpmo.ru является хранилищем данных о более 45 000 образовательных организаций РФ за период с 2010 года, аналитических данных о развитии муниципальных и региональных систем образования за несколько лет.
среда, 23 июля 2014 г.
Учителя будут сами планировать свой профессиональный рост
Анализ результатов участников ЕГЭ в 2014 году способствует обозначению барьеров, влияющих на качество обучения школьников. На мой взгляд в качестве одного из серьезных барьеров следует рассматривать организацию образовательного процесса в современных школах. Образовательный процесс должен проходить на андрагогических принципах. Все участники образовательного процесса должны владеть основами саморефлексии, самооценки, самопрезентации, самосовершенствования.
вторник, 8 июля 2014 г.
Каким должно быть образование у членов рабочей группы по улучшению программ школьного обучения?
Каким должно быть образование у членов рабочей группы по улучшению программ школьного обучения? Кто реально может предложить пути совершенствования преподавания школьных предметов в современных условиях? Какими должны быть условия преподавания в современной школе? Что из современных условий преподавания школьные коллективы имеют и используют в реальности? Ответ на эти вопросы наверняка желают получить учителя, учащиеся и их родители в связи со следующими событиями.
четверг, 3 июля 2014 г.
Справочные материалы по разъяснению прав при реализации основных положений Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
В условиях получения непрерывного образования считаю весьма полезными информационно-справочные материалы по разъяснению прав при реализации основных положений Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»: справочные пособия для родителей дошкольников, родителей школьников и школьников старшей ступени обучения, студентов высшего и среднего профессионального образования, учителей. В рамках обсуждения темы блога "Постдипломное образования в 21 веке - это необходимость или неизбежность?", читателями которого Вы являетесь (за что Вам благодарна и приглашаю присоединиться!), обращаю Ваше внимание на справочное пособие для студентов высшего образования и справочное пособие для учителя.
Выпускники прошлых лет могут подать соответствующее заявление до 5 июля текущего года и участвовать в сдаче ЕГЭ в дополнительные сроки
Выпускникам прошлых лет нет необходимости предоставлять в государственную экзаменационную комиссию документы, подтверждающие уважительность причины изменения сроков участия в ЕГЭ, поэтому они могут подать соответствующее заявление до 5 июля текущего года и принимать участие в сдаче ЕГЭ в дополнительные сроки, установленные Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 (зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014, регистрационный № 31205).
Подписаться на:
Сообщения (Atom)